四圆同心 四化一体
努力成为“三心四能五复合”的高素质人才
校长 王成端 教授
（2016年9月12日）
亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们在美丽的凤凰山下、莲花湖畔、州河之滨隆重举行四川文理学院2016级新生开学典礼。首先，我代表学校党委、行政和全体教职员工，向来自祖国22个省市区的3132名新同学表示热烈的欢迎！借此机会，向一路辛勤培育你们的父母、中小学老师表示衷心的感谢和深深的敬意！
四川文理学院缘起清末龙山书院，1976年开始举办高等教育，至今已走过四十年辉煌的历程。今年4月29日，学校隆重举办了校庆40周年系列学术活动。如今的文理学院已发展成为一所工学、理学、文学、教育学、艺术学、管理学、历史学、法学等八大学科门类协调发展的省属本科高校。目前与中国石油大学联合举办研究生教育，同美国、英国、澳大利亚、捷克、韩国等国家的10余所高校和国内100余家地方政府、大中型企事业单位建立了共建合作关系。
回顾40年的发展历程，四川文理学院根植于秦巴沃土，积淀形成了“博文大理，厚德笃行”的校训和“艰难困苦，玉汝于成”的学校精神，为社会培养了5万多名优秀人才。近年来我校学生在参加全国、全省大学生科技、体育、文化赛事方面，多次获得国家级、省级一、二等奖。其中舞蹈《大巴山抬工汉》、《雨润巴山》分别荣获全国第一届、第四届大学生艺术节一等奖，舞蹈《致青春》、《魂铸巴山》荣获全国舞蹈“荷花奖”银奖。去年8月，我校学生代表四川省参加全国第二届军事训练营，四个训练科目全部取得了全国第一名的好成绩，为四川、为学校争得了荣誉。
在今年的毕业生中，有30名同学被评为了省级优秀大学毕业生，304名同学被评为了校级优秀大学生，有157名同学考取了硕士研究生，有94.57%的同学通过省委组织部选调生、各级公务员考试、教师招考、企事业单位就业、自主创业等方式，选择到了适合自己的工作岗位，实现了充分就业。
如文学与传播学院广播电视编导专业的苏洲同学，注重把书本知识和实践动手结合起来，在校期间担任院学生会主席，获得万峰岭国际微电影盛典二等奖、国家奖学金、国家励志奖学金，现已在中央电视台新闻中心工作。
又如智能制造学院计算机科学与技术专业的李相才同学，结合专业知识，抓住“大众创业万众创新”的时代机遇，依托学校大学生创新创业俱乐部平台，带领他的团队，进行智能停车APP的开发，成功入驻成都“三创谷”孵化平台，获得20万天使投资。《人民日报》（海外版）专题报道了他的创业事迹。今年3月27日，李相才和他的创业团队受邀参加了第一届中国VR&AR国际峰会，李克强总理曾两次与他握手。
再如政法学院行政管理专业的李浩同学，在校期间积极参与社团活动，担任学校论辩协会理事长，今年顺利考取了四川大学政治学硕士研究生。而数学学院数学与应用数学专业的刘静同学，在校期间注重科学研究，分别主持省级科研项目和校级科研项目1项，并都以优异的成绩结题，现已升入四川师范大学数学与软件科学学院攻读硕士研究生。
还有体育学院体育教育专业的张杰鹏同学，在校期间获得综合素质A级证书、国家励志奖学金、四川省第七届大学生艺术节一等奖、全国第四届大学生艺术节展演活动一等奖，通过新疆选调生选拔，现就业于新疆阿图什市政府。
这些同学，只是我们今年优秀毕业生的部分代表和缩影，而他们成绩的取得，来源于学校的培养，也归根于自身在校期间刻苦的学习和不懈的努力。事实证明，心有多宽，舞台就有多大，只要你有梦想，四川文理就会给你提供机会和平台！
当前，我国正在推进世界一流大学和一流学科建设，向高等教育强国迈进。前不久，我校也被确定为四川省本科院校整体转型发展改革试点单位。面向未来，学校提出了建设“特色鲜明、优势突出的高水平大学”的美好愿景，学校要成为区域社会的人才培养中心、科技创新中心、信息咨询中心和文化服务中心。这是我们“十三五”乃至更长时期的奋斗目标，需要全校师生，尤其是2016级新同学的共同参与，共同谱写并见证四川文理改革发展的新篇章！
面对新的美好愿景，同学们要深刻理解学校“四圆同心”的办学思路。对任何一所学校来说，遵循教育规律、顺应时代发展，提出契合学校实际的办学思路，从来都是至关重要的，它引领着学校发展的方向和高度，影响着学校核心竞争力的培育和形成。我认为，一所大学的核心竞争力，首要的是培养出的学生的质量。因此，学校提出了“学生主体，教师主导，环境育人，社会合作”的“四圆同心”办学思路。“学生主体”，旨在明确回答“办学为了谁”，彰显我们的教育教学就是为了让每一个文理学子全面发展，让全体学生终身可持续发展！“教师主导”，旨在明确“办学依靠谁”，着眼于强化人才兴校；“环境育人”，旨在明确“如何培养人”，着眼于重构教育理念；“社会合作”，旨在明确“如何聚合资源”，着眼于创新办学体制机制。学校的各级领导和各个职能部门，就是要通过科学的管理和服务，使学生、教师、环境、社会这四个圆同心同德，形成最大的合力，释放最大的能量，产生最大的办学效益。希望同学们珍惜韶光，激发潜能，积极主动，充分利用大学的美好时光把“四圆同心”的第一个核心圆画得更加精美、更加圆满！
面对新的美好愿景，同学们要准确把握学校 “三心四能五复合”高素质人才培养的目标。人才培养目标不仅能够体现一所高校的办学思想，反映一所高校的培养特色，同时也是决定一所高校社会地位与声誉的首要标志。四川文理要培养什么样的人才呢？我们的回答是，要培养具有“三心四能五复合”的高素质应用型、复合型人才。同学们，我们首先要培养和保持“三心”。始终保持高度的责任心，把个人的学习与国家、社会的发展结合起来，把家庭的幸福与个人的成功结合起来；在学习和工作中积极涵养持续的进取心，围绕人生奋斗目标永不言弃，持续充满正能量；始终保持强烈的好奇心，好奇是创造的源泉，探索的动力，人类历史上所有重大发明发现，都是从好奇开始。其次我们还要持续提高“四能”。流畅而有吸引力、号召力的口头表达、准确而又层次分明、重点突出的书面表达等表达能力的培养训练是我们融入社会、交流合作的基本功；实践能力的培养需要系统思考、统筹谋划、实际应用环节的扎实训练；主动适应国家经济发展新常态，需要创新能力和创业能力的系统训练和实践。再次我们还要持续修身，积淀“五复合”品格。为了满足国家和社会对多样化人才的需要，我们要通过理工融合、文理交叉、跨学科、跨专业的培养体系，增强自身的适应性，使自己能够自由、和谐、全面发展，成为既有社会担当又有健全人格、既有专业能力又有职业操守、既有科学精神又有人文情怀、既有历史眼光又有全球视野、既有创新精神又有批判思维的人。古人讲，“合抱之木,生于毫末；九层之台,起于累土；千里之行,始于足下”，我希望同学们从现在做起，从自身做起，努力塑造自身的“三心四能五复合”品质。我期盼着今后在你们的毕业典礼上，看到你们阳光自信、收获满满的笑脸！
面对新的美好愿景，同学们要全面理解学校“四化一体”的人才培养模式。人才培养模式是学校为学生建构的知识、能力、素质结构，以及实现这种结构的方式，它从根本上规定了人才特征并集中体现了教育思想和教育观念。为了进一步激发同学们学习的主动性和积极性，增强同学们的综合素质，规范教学运行和管理，去年以来，学校花大力气修订完成了《2016版四川文理学院本科人才培养方案》。这个新方案，就将从你们这一级同学开始实施，至少要持续实施五年。在这个方案中，我们确立了知识结构模块化、理论实践融合化、教学服务信息化以及考核评价常态化的“四化一体”人才培养模式，着力为同学们构建“通识核心课程”“专业核心课程”等七大知识体系，同时实行教考分离、在线考试、一科多考、完全学分制和选课制。接下来几天的入学教育，各相关二级学院还要结合自身实际，对同学们进行人才培养方案的详细介绍和讲解。请同学们用心领会，积极参与，让未来的成长成才之路更加清晰，让大学生活更加丰富、更加圆满！
面对新的美好愿景，同学们要主动融入学校“四年递进式创新创业培养计划”中去。当今，“大众创业、万众创新”已成为时代鲜明的主题，一批批创新创业的年轻人把握机遇、创造机遇，勇立潮头；科技日新月异，“互联网+”正引领年轻人筑梦青春，演绎一个又一个精彩传奇。引导、鼓励和培育更多大学生放飞创业梦想，既是我们的时代使命，也是我们的历史责任。今年，学校新组建了创新创业学院，又成功创建了省级大学生创新创业俱乐部，这将会是你们一显身手、大展宏图的地方。学校在人才培养方案中，专门提出了“四年递进式创新创业培养计划”，我们将会在第一学年为同学们解读学校大学生创新创业激励机制、科学思维与方法等课程，采用启发式、研讨式、翻转课堂等形式进行教学；在第二学年开设创新创业实践班，采用课堂讲授与实践相结合的方式让同学们理论联系实际；在第三学年开展专业教学与实践，介绍学科专业前沿，采用基于实际问题、项目深度研发、实践基地创新创业等方式深化创新创业能力培养；在第四学年开展集中实践与创新创业成果导向教育。今后我们将进一步理顺创新创业教育体制，着力培养面向全体学生的创新思维、创业意识，集聚创业导师、创投导师，为有创新创业意愿的同学提供专业指导和孵化平台，形成创新创业联动机制和生态体系，以创新精神推进创业实践。我期望着未来每位同学都能拥有自己的产品，成为优秀的创新创业人才。如何实现呢？逻辑顺序应该是：创意——表达——展示——订单——生产——客户。当你有一个想法时，你可以先表达出来，然后在网络平台上进行展示，吸引喜欢的人去下单，拿到订单后就去找工厂生产，你不用担心量太少，今后的生产一定会精细化和定制化，产品出来后再送到消费者手里。
同学们，自从你们踏进四川文理学院大门那一刻起，就注定要与这所美丽的学校和学校的师生结下终生之缘。相信大家在收到录取通知书之后，就已经收到了许许多多的美好祝愿和万千叮咛。今天的开学典礼，是同学们在大学的第一课，作为你们的校长，我既要衷心祝福大家，也要理性地告诉同学们：大学是站在更高层次上培养科学思维、探求知识和锤炼能力的神圣殿堂，不是歇脚喝茶的休闲场所，更不是挥霍青春的地方，学校有严格的学风教风要求，每年都会有因为课程不及格、考试作弊、违纪处分等原因拿不到毕业证或者学位证，其中还不乏入学时成绩优异者。因此，对于你们的未来，我再提三点希望。
一是希望你们做一个不惑的“智者”。大学与中学最大的区别就在于大学的学习本质上是一种自主的学习，一种主动的学习。最好的大学只是为她的学生提供环境、创造条件，让每一个同学能够发现自己的潜能，挖掘自己的潜能，实现自己的潜能，让潜能得以最好的发挥。因此，在大学里，你们是学习的主人，时间都掌握在自己的手里，只有善于珍惜和利用时间的人才能成为不惑的“智者”。近代科学的始祖、法国大哲学家、数学家笛卡尔曾说 “我思故我在”，大学四年要培养独立思考、客观判断、系统推理和实事求是的习惯，这些应当是一个真正的、成熟的大学生的标志。当代大学生应该在掌握好专业基础知识的同时，利用空闲时间在图书馆广泛涉猎其他学科，以此来丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人，而不是沉迷于网络虚度光阴的人。
对于每个中国人来说，过去传统奋斗的五大关键词：背景、学历、资源、人脉、资历，已逐渐开始被知识、创新、独立、个性、理想五大关键词所取代。以前是学好数理化不如有个好爸爸，而现在有个好爸爸，不如自己有文化，中国的“新知识分子”将重登历史舞台。常言道，实践出真知，真正做到知行合一、学以致用才是智者的最高境界。一个学期结束，你们就会有明显的变化，这种明显变化是什么？是你们的思想与思维，是你们的理性与专业气质。我期待着你们的变化和不断的成长！
二是希望你们做一个无忧的“仁者”。仁者，就是仁德之人。孟子曾说：“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。细节体现着一个人的涵养，人的思想决定着一个人的高度。生活就是由一个个细节组成，我们注重了人生的每个细节，我们就会获得快乐和幸福，就会不断地走向成功。
过去人与人之间更多的讲究的是关系，今后人与人之间更多的讲究的是规则。传统社会的关系网已经被不断地撕裂，而今以价值分配为关系、新的链接正在形成，我们每个人都是其中的一个节点，进行价值传输。而你所处的地位和层级，就是由你所带来的价值决定的。当人人都在讲规则时，道德自然就会兴起。对于我们每个人来说，未来还有一件东西会变得格外重要，那就是你的信用。未来个人的财富路线是：行为——能力——信用——人格——财富。在大数据和互联网的帮助下，你的行为推导出了你的信用值，然后以信用度为支点，能力为杠杆，人格为动力，联合撬动的力量范围，就是你的财富值，也是你所能掌控的世界大小。希望同学们在大学这个重要的人生阶段，讲道德，有品行，讲信用，有规矩，注重细节，注重实践，不断地完善自我，发展自我，在四川文理尽情书写自己的人生篇章，追逐自己的人生梦想。
三是希望你们做一个勇敢的“行者”。读过《西游记》的人都知道，孙行者加入唐僧团队后，团结协作克服了千难万险，终于成功到达西天取得真经。我们知道，原始社会人与人之间的关系是“交换”，奴隶社会人与人之间的关系是“奴役”，封建社会人与人之间的关系是“剥削”，资本主义社会人与人之间的关系是“雇佣”，而今后人与人之间的关系是“协作”，这是人类社会的发展路径，也是文明进步的阶梯，一个环节都不能缺失。未来每一个人都是一个独立的经济体，既可以独立完成某项任务，也可以依靠协作和组织去执行系统性工程，所以社会既不缺乏细枝末节的耕耘者，也不缺少具备执行浩瀚工程的组织和团队。
过去我们每个人都被木桶原理所束缚，总在弥补自己的短板，而随着人们协作效率的提高，今后你的长处决定了你的水平。我们不用再盯着自己的短板，你只需要将自己擅长的一方面发挥到极致，就会有其它人跟你协作，这就叫长板原理。当前中国社会需要一大批有“工匠精神”的人，比如那些脚踏实地的工匠、程序员、设计师、工程师、编剧、作家、艺术家等等，因为互联网已经把社会的框架搭建完成，剩下的就是灵魂填充！所以即便是普通的工作岗位，他们的社会地位也将获得提升，获得尊重。
刚刚闭幕的里约奥运会上，中国女排在郎平教练的带领下，小组赛出师不利，先后输给了三支队伍，她们没有丧失信心，夺冠的信念没有动摇;在淘汰赛第一场战胜上届冠军巴西队后，不骄不躁，稳扎稳打，最终勇夺奥运冠军，完美诠释了激荡三十多年的“女排精神”，振奋了国人，激励了世人! “女排精神”的真谛，既有“困难面前永不低头”的坚毅之心，也有凭借过硬的技术本领、团结协作克服困难的工匠精神。
勇敢的行者必须是一个具有“三心”的人。同学们基本上是九五后，还有少数零零后，你们生活在一个创新的时代，在这个时代，既充满着各种挑战，也隐藏着无数的风险，这就需要你们不断锤炼自己的创新思维、重新调整自己的学习方法、重构自身的知识结构，同时也需要你们勇于拼搏，并敢于冲破束缚、挑战权威。希望同学们在学好专业知识的同时，多参加社会实践活动，特别是能够进行一些创新甚至创业活动，真正成为一个具有高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心的勇敢行者！
同学们，因为你们的选择，开始了我们一生的缘分。因为这种缘分，学校将不断加强教育教学综合改革，不遗余力，为同学们成长、成才、成功创造条件，提供服务。希望同学们“以梦为马，不负韶华”，努力成为“智者、仁者、行者”，成为国家和社会欢迎的、具有“三心四能五复合”的高素质人才！
让我们四川文理人都为此做出应有的努力！无悔青春，无悔奋斗，无悔一世师生情缘！
谢谢大家！
